A Lei 11.645 e o uso do Jogo da Onça na Educação

A Inclusão Cultural na Prática: Como o Jogo da Onça Auxilia no Cumprimento da Lei 11.645 nas Escolas

Habilidades Socioemocionais

O jogo da onça desenvolve habilidades como concentração, raciocínio lógico e resolução de problemas.

Pensamento Estratégico

Utilize o jogo da onça para aprimorar o pensamento estratégico em crianças, jovens e adultos.

Lei 11.645, sancionada em 2008, estabelece a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena em todas as escolas de ensino fundamental e médio do Brasil. Essa legislação busca não apenas valorizar e preservar a rica diversidade cultural do país, mas também promover uma educação inclusiva e consciente, que reflita a pluralidade de heranças culturais presentes em nossa sociedade.

Nesse contexto, o Jogo da Onça se destaca como uma ferramenta pedagógica inovadora e eficaz. De origem indígena, ele possibilita que estudantes entrem em contato direto com aspectos culturais e lúdicos dos povos originários, oferecendo uma experiência interativa e engajante. Para as instituições de ensino, isso representa a oportunidade e a responsabilidade de utilizar materiais e atividades que deem vida ao conteúdo da lei, conectando os alunos à cultura indígena de forma prática e significativa. Ao incorporar o Jogo da Onça nas práticas educacionais, as escolas cumprem um papel importante na formação de cidadãos conscientes e respeitosos das diferenças culturais, promovendo uma educação que valoriza e respeita o patrimônio indígena brasileiro.

Dessa forma, o uso do Jogo da Onça vai além do entretenimento; ele é um meio de aprendizado e valorização cultural, fortalecendo o respeito e o reconhecimento das culturas indígenas nas salas de aula de todo o país.